Enfance & Enseignement

Le débat sur la réforme de l’enseignement est nécessairement un débat de société. De plus en plus d’enfants et de jeunes ont d’importantes difficultés à l’école. Cela est souvent dû à des problèmes extrascolaires. L’école ne peut pas tout. Mais elle doit tout faire pour réduire les inégalités sociales et culturelles et offrir de véritables perspectives d’avenir aux jeunes. Si elles ne sont pas prises en considération et si l’on n’intervient pas, l’école reproduit et aggrave les injustices sociales au lieu de les réduire.

Question parlementaire relative aux critères de reconnaissance comme formation continue par l’IFEN et à l’insertion d’événements dans le Courrier de l’Education nationale

mercredi, 29 novembre 2017

En décembre 2016, l'Institut de Formation l'Education nationale avait dans un premier temps accepté d'inscrire dans son catalogue de formation continue en ligne, la conférence-débat de l'historien israélien mondialement reconnu Ilan Pappé, conférence intitulée «L’art du marketing en politique - « The Idea of Israël : a History of Power and Knowledge » (20.1.2017). Plus d'informations >

Comment préparer les jeunes aux métiers de demain ?

vendredi, 16 juin 2017

La parole à l’opposition (Lëtzebuerger Gemengen) -  Il faut distinguer deux aspects essentiels qui constituent le champ des possibles en matière d’orientation professionnelle des jeunes. Il s’agit pour une part des ressources culturelles et scolaires (savoir-faire et savoir) qu’ils ont pu accumuler dès leur entrée dans le système scolaire. D’autre part, l’évolution du marché du travail divisé en plusieurs domaines d’activité dont le potentiel de développement respectif est soumis à des décisions politiques. Plus d'informations >

Question Parlementaire: organisation de l’examen de fin d’études secondaires

mercredi, 19 avril 2017

Comme l’indique la brochure portant sur l’organisation de l’examen de fin d’études secondaires de 2017, les épreuves orales devront désormais avoir lieu avant les épreuves écrites. Ainsi, il est prévu que les examens oraux se déroulent du lundi 24 avril 2017 au samedi 06 mai 2017 pour les épreuves linguistiques hormis le français et le latin en section A., alors que la fin des enseignements et l’arrêt des devoirs en classes n’est prévue que pour le 19 mai 2017. Selon des informations obtenues de la part d’enseignants de l’enseignement secondaire, le règlement Grand-Ducal du 8 mars 2017, modifiant le calendrier des épreuves du secondaire serait un acte de violation du principe de la non-rétroactivité. Ainsi, les élèves de la promotion 2017 courraient le risque d’obtenir un diplôme non-valable, car en cas de recours juridique par des élèves et/ou parents désabusés, le tribunal d’administration pourrait exprimer une annulation du règlement du 8 mars 2017. Dans sa réponse à une question parlementaire posée par la fraction CSV, Monsieur le ministre a réfuté ces hypothèses, sans donner une véritable preuve du contraire. Plus d'informations >

[VIDEO] Konferenz: Ausgrenzung duerch Sprooch?

mercredi, 08 février 2017

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Autonomie de l’enseignement et de la recherche universitaires et composition du Conseil de gouvernance de l’Université du Luxembourg

mardi, 25 octobre 2016

Pour la rentrée 2016/2017, un nouveau président est entré en fonction à la tête du Conseil de gouvernance de l’Université du Luxembourg. Le 24 août, lors d’une interview accordée à la radio 100komma7, le nouveau directeur de cet organe a exposé ses idées à propos du rôle et du développement futurs de l’université. A cette occasion, le nouveau président a également évoqué les relations économiques qu’une entreprise privée dont il est le PDG entretient avec l’université. Plus d'informations >

PdL 6975 – Reform vun de Studiebourssen

jeudi, 30 juin 2016

Enthalung! Mir begréissen zwar d’Ännerungen déi mat dësem Gesetz a Kraaft trieden, wieren awer gär méi wäit gaang. Besonnesch déi ze déif bourse de base gesi mir ganz kritesch, wëll et nämlech déi Bourse ass déi d’Autonomie (par rapport du den Elteren an och de Banken) assuréiert. Donieft bedauere mir och, dass d’Studiebourssen ënnert der aktueller Regierung virun allem als eng budgetär Laascht ugesi ginn an deementspriechend säit 2014 drastesch gekierzt goufen. Déi partiell Erhéijunge bleiwen och wäit ënnert dem, wat d’Regierung sech als finanzielle Spillraum ginn hat. Plus d'informations >